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Mostrando entradas de junio, 2017

Emociones

Experiencias escolares

Experiencia escolar. Nombre: Darinka Figueroa El presente ensayo tiene como objetivo narrar la experiencia escolar que he vivido en mis años anteriores, es por ello que se expresarán acontecimientos positivos y negativos que han influenciado mi vida posterior y que han marcado la percepción de la educación chilena y cómo ésta se lleva a la práctica. En primer lugar, expondré lo relacionado con los sentimientos y emociones que generaron determinadas circunstancias, siendo éstas reflejo de lo favorito y de rechazado en las vivencia escolares. En segundo lugar, añadiré lo referente a los recuerdos obtenidos, expresando los niveles que han marcado de manera particular mi vida escolar. En tercer y último lugar, ahondaré sobre el aprendizaje y su proceso, es decir, los factores que influyeron de manera positiva y negativa en la comprensión de los conocimientos entregados por los profesores. Finalmente, expresaré una síntesis abordando de manera crítica el sistema educacional chileno...

Recursos

Este recurso muestra una escena de la serie "El príncipe del rap", la cual da cuenta de una situación en donde el personaje principal sufre el abandono por parte de su padre, mostrando así, la falta de apego con él y las consecuencias negativas que eso conlleva en su juventud. Encontramos pertinente este vídeo, debido a la muestra del desequilibrio emocional que genera la falta de apego y la manera en que afecta al personaje principal en sus problemas personales y su relación con otros. De esta forma podemos comprender la importancia de relacionarlos con nuestros y nuestras estudiantes de manera emotiva, tomando en cuenta los posibles problemas que puedan acarrear y estar dispuestos y dispuestas a darles nuestro apoyo.      Esta conferencia muestra la importancia del manejo respetuoso del estrés en la infancia, lo cual resulta importante en los problemas futuros que pueda traer un trato irrespetuoso a los niñas y niños y por lo tanto, permite tomar conciencia s...